lunes, 13 de mayo de 2013

ENTREVISTA DE INVESTIGACIÓN


Alfabetización tecnológica: una necesidad comunitaria

UN ESPACIO PARA LA APROPIACIÓN DIGITAL

La Biblioteca EPM cuenta con una línea para que la población aprenda a manejar la tecnología

Por: Manuela Betancur
        Alejandra Mejía
        Eduar Rendón

manubetan-94@hotmail.com
alejandramb.145@hotmail.com
eduar.rendonda@amigo.edu.co

A través de diferentes cursos, la Biblioteca EPM se involucra con el acercamiento a las TIC a la población mayor, ofreciéndolos gratis y sin discriminar por su estrato social. Aquí se mezclan todos al disfrutar el adquirir nuevos conocimientos y de la mano de los guías de aprendizaje van desarrollando habilidades en este campo.

Saider Alejandro Galvis es docente de alfabetización digital desde el 2007, trabaja desde el 2009 en la Biblioteca EPM, dictando cursos para la apropiación de la tecnología por parte de adultos que se capacitan en la biblioteca, de este modo fortalecen sus capacidades y adquieren conocimientos en la utilización de las TIC.


Saider Alejandro Galvis, es uno de los docentes de la Biblioteca EPM
Foto: Eduar Rendón – 23/04/2013
¿Cuándo se tomó la decisión de crear un proyecto en donde se involucrara sectores que no tienen acceso a las TIC?

La Biblioteca EPM hace 4 o 5 años está realizando este proyecto de apropiación de las TIC, aquí las personas tienen la posibilidad de realizar cursos relacionados con informática, e internet, trabajamos más que todo con la población adulta. Esto surgió por la necesidad que tiene este tipo de personas sobre todo adultos mayores de manejar estas herramientas como las manejan afuera, con esas nuevas tendencias con lo que ellos ven día a día en la calle y en su casa.

¿Cómo se desarrolla el proyecto?

El proyecto surgió hace 5 años con el objetivo de que las personas tuvieran la posibilidad de realizar cursos relacionados con informática e internet, hasta ahí todo iba  bien, las personas adultas, jóvenes venían se capacitaban y luego se iban no había como esa trascendencia en los demás niveles, entonces se motivó a desarrollar un programa que permitiera vincularlos a diferentes actividades; hablamos de apropiación tecnológica que es una línea de la Biblioteca EPM, dentro de esta línea involucramos a la gente en temas netamente tecnológicos, es por eso que las TIC han fortalecido su proceso de aprendizaje, las personas no solo se han quedado con estos cursos y talleres, se han permitido realizar otros.

Esto lo hacemos a través de procesos de inscripción, en este caso mañana 24 de abril empieza un nuevo proceso de inscripción para el mes de mayo, el cual está abierto tres días, los clasificamos en diferentes grupos, en este caso el día miércoles son todos aquellos que ven apropiación de la tecnología, pero que vienen por el SENA, gente que viene a cursos y talleres matriculados directamente con docentes del SENA, y la biblioteca genera el lugar de encuentro para poder dar estos talleres de apropiación y conocimiento.

El día jueves se elaboran las inscripciones de la Biblioteca EPM, donde la gente pueda ver cursos como Word, internet, talleres de internet y multimedia, talleres de internet que tiene que ver con ofimática en la nube, todo lo relacionado con Google Drive y Dropbox.

Las personas se motivan porque han hecho una trayectoria y tienen todo ese conocimiento. El día viernes pasamos al tema de empresarísmo, desarrollo humano y medio ambiente, ahí viene los cursos de manipulación de alimentos, de inglés, de plantas “bonsái” no solo hablamos de tecnología, sino que a través de la tecnología vinculamos a las personas a otros cursos.

¿Qué duración tienen los cursos?

Los cursos son estipulados de 20 a 40 horas, 20 horas por Biblioteca EPM, 20 horas que hacen los aprendices, en este caso se les hace un acompañamiento, pero estos deben presentar un proyecto, incluso hasta 32 horas, 16 sesiones y los cursos de 40 horas por lo general son del SENA.

¿Qué tanto interés hay en la comunidad por el aprendizaje de las TIC?

Mucho, la gente llega hasta aquí no solo hacer un curso o un taller, en este momento hay personas consultando en las 4 salas de información y no tienen clase, y se desplazan hasta aquí a prepararse más, porque ya tienen unos conceptos, más que la alfabetización digital es que se informen, que pasa día a día, manipular las nuevas tendencias.

Las personas que han sido persistentes y les ha gustado los cursos se les beca con el próximo curso para que no tenga que hacer fila sino que por su mérito ya tenga su cupo.

¿Sus servicios en las TIC son solo prestados en las instalaciones de la Biblioteca o lo propagan para llevarlo a comunas y centros educativos?

Si, prestamos nuestros servicios en las instalaciones de la biblioteca, pero atendemos a todo tipo de población, aquí no se le cierran las puertas por ser estrato 5 o por ser estrato 0, no tienen que pagar nada para nuestros cursos y talleres, todo es completamente gratis.

Pero también hemos visitado espacios donde la Biblioteca EPM ha dejado su granito de arena. Uno de los programas que ya termino en el año 2012 se llamaba Punto Común, era una red de telecentros 10 a 11  ubicados en Medellín en corregimiento como AltaVista y San Antonio de Prado  llevando a la población cursos de apropiación digital.

EPM, tiene bajo su responsabilidad social y empresarial un tema muy importante, no sé  si lo han escuchado en comerciales “te devolvemos en beneficio lo que pagas por tu servicios”. Eso hace que la Biblioteca les permita la vinculación a todo el tema de información, no solo ofrecemos alfabetización digital, sino también alfabetización informacional, cual es la diferencia, e una les enseñamos a utilizar la herramienta para acceder a ella de buena manera y la otra es para que la persona esté bien informada, sobre bases de datos motores de búsqueda todo lo relacionado con las nuevas tendencias.
Acá predomina la calidad humana, la equidad hace parte de esto por el respeto de llevarles a todos el conocimiento de igual manera.

¿Cuál es la población especifica que más atienden en la biblioteca?

Nosotros atendemos personas de toda el área metropolitana, hay personas que vienen de la Estrella, de Barbosa hasta de Guarne para venir a un curso cada 8 días o dos veces a la semana. La mayoría son adultos mayores, pero también están en el proceso jóvenes y niños, como instructor de TIC, el promedio podría estar entre los 45 a 55 años pero también  podemos ver abuelos de hasta 70 años.

Un grupo de alumnos realizando actividades durante la clase.
Foto: Eduar Rendón – 23/04/2013


¿Es una iniciativa de EPM o va ligado a Medellín Digital?

EPM tiene una fundación, se llama Fundación EPM, acoge diferentes proyectos de Medellín en este caso Biblioteca EPM, Red de Bibliotecas, también Medellín Digital hace parte de la fundación. En pocas palabras Medellín Digital y Biblioteca EPM  son hermanitos porque Medellín Digital tiene sus aulas abiertas en diferentes instituciones educativas y nosotros contamos con salas de formación especializada, pero todos trabajamos mancomunadamente por el acceso a la información, aprovechamiento de las nuevas tecnologías, por la disminución de la brecha digital, es por eso que se ha capacitado al personal y se han hecho convenios con diferentes empresas y organizaciones del sector para brindar un buen servicio a las comunidades.

¿Cuántas personas han recibido certificación por los cursos y talleres?

El año pasado se graduaron más de 1300 personas, las cuales recibieron certificación. Atendemos un promedio mensual de 230 personas para los diferentes cursos y talleres. Contamos con4 salas, 4 docentes 2 por el SENA, un aprendiz y yo por Biblioteca EPM y a veces nos queda grande en el sentido de atender grupos de 20 personas, aquí empieza un grupo de 23 personas máximo y terminan alrededor de 21 a 20 personas, la deserción es muy poca, por la metodología que se utiliza.

Ya hay certificados 480 personas de enero a marzo es mucha gente, son 6 grupos al mes.

¿Esto se realiza por aparte o también en convenio con otras bibliotecas?

La Red de Bibliotecas cuenta con un operador que es Comfama donde realizan diferentes programas, pero en el tema de apropiación digital cada unidad tiene su propia independencia además de acuerdo a los equipos, la Biblioteca EPM es una de las más especializadas de Colombia contamos con todo el soporte de EPM y UNE.

¿Ustedes dividen a los grupos por niveles por ejemplo uno de niños otro de jóvenes y otro de adultos o como hacen ese proceso?

Nosotros vinculamos a toda la población, en el proceso infantil la directora se encarga de dar la alfabetización digital, para esto tenemos la sala de niños en el nivel menos 1. Con jóvenes tenemos las salas de formación, los sábados es donde tenemos más jóvenes en capacitación  y ya está la población adulta que es la que más capacitamos en temas de apropiación digital.

¿Cómo difunden ustedes la información de sus servicios en las TIC?

Nosotros difundimos la información a través del sitio web de la Biblioteca EPM, y cuando en el proceso de los cursos las personas ya han aprendido a manejar el internet y ya tienen correo y saben cómo utilizarlos, a través de esas bases de datos enviamos información. También tenemos un programa radial llamado eureka que habla sobre ciencia, industria y medio ambiente en A.M donde la gente que nos escucha en este caso la población adulta obtiene información y conocimiento, precisamente para el mes de mayo tendremos un grupo de eureka para la alfabetización digital, también utilizamos espacios en F.M y los puestos de información además de voz a voz que la gente va propagando.

¿Se fomenta la creación de empresas a través del conocimiento de las TIC?

Si, por ejemplo en este momento yo estoy dictando un taller sobre tramites y procesos en línea, tenemos un curso de emprendimiento utilizando las marcas, otro curso sobre mi primer empleo para que los jóvenes conozcan las bases de cómo conseguir un empleo, además UNE cada vez que terminamos un curso da una capacitación sobre internet seguro. La gente tiene todas las herramientas para adquirir un bienestar y aprender mucho más.


sábado, 4 de mayo de 2013

VENEZOLANOS BUSCADOS POR INTERPOL


Panorama

Un reportaje donde da cuenta de los 72 ciudadanos venezolanos que son buscados por la Interpol, en donde se detallan algunos casos, las acusaciones que tienen en su contra, como violaciones, asesinatos, trafico de estupefacientes, delitos fiscales, robos entre otros. La mayoría de los requeridos son hombres y en un porcentaje muy pequeño, mujeres. La mayoría de los delitos imputados son por fraude.

También hace ver que el listado no ha sido actualizado, pues varios de los acusados ya han sido capturados u están muertos. A demás muestras que para estar en las circulares rojas de este organismo, sólo basta con que el ministerio público solicite la difusión de las mismas, cuando alguien es acusado de un delito. Da cifras y recurre a expertos para que expliquen lo que sucede con la Interpol y en proceso que se realiza en ella.

Muy interesante saber quienes son los que están implicados en delitos y son solicitados por las autoridades, es una manera de conocer información y estar atentos. Por otra parte para se un organismo tan importante y que vela por la seguridad, debe actualizar la página constantemente y tenerla alimentada de todos muchos datos, con esto se puede permitir que el ciudadano colabore.

El reportaje me parece muy acertado pues tiene buena información y muestra que todos podemos tener acceso a este tipo de contenido, que debemos recurrir a los entes institucionales para conocerlos. No se quedaron sólo con lo que encontraron en la página, sino que también investigaron sobre los casos y quienes de la lista ya habías sido apresados y quienes estaban muertos, a parte recurrieron a un experto para que les explicará mejor lo relacionado con la Interpol, y el por qué los datos estaban sin corregirse.

Es importante este tipo documentar este tipo de hechos para que todos conozcamos un poco más del proceder de algunos organismos e incluso prever lo vulnerables que somos ante una posible acusación que nos lleve a estar en una de estas circulares.

Aunque el reportaje está cargado de mucho texto y le faltan vínculos e imágenes, se presenta de una manera interesante, lo cual atrae al lector para que continúe leyendo y no pierda el hilo de lo que el periodista está transmitiendo, pues es una información que a todos nos ayuda y es valioso conocerla.

Informe de prensa: #10 Artículo (Reportaje): La lista de los venezolanos en la Interpol Fecha: Mayo 4 de 2013